Os pais sempre estão influindo nos gostos, aficções e tendências dos filhos desde o momento em que nascem. Isso é correto sempre que busquem seu bem.
A preocupação dos pais está no futuro dos filhos e desde pequenos pensamos em como ajudar-lhes, mas eles viverão em uma sociedade diferente à de hoje e devemos preparar-lhes para que saibam desenvolver-se, o melhor possível, em sua sociedade.
Oi tudo bom ?
quinta-feira, 17 de novembro de 2011
domingo, 6 de novembro de 2011
Glaciliano Ramos ( Português 4° Bimestre )
Pitagoras ( Matemática 4° Bimestre )
Pitágoras nasceu em Samos e morreu em Metaponte, no ano de 490 a.C. Aprendeu filosofia, matemáticas, poesia, música e ginástica.
Depois de ter permanecido algum tempo em Creta, visitou as principais cidades da Grécia.
Pitágoras, desejoso de se aprofundar nesses conhecimentos e de adquirir uma vasta cultura, começou a freqüentar esses templos iniciáticos, recebendo ensinamentos ocultos.
A astronomia e a terapêutica oculta foram-lhe reveladas. Sua beleza e nobreza de maneiras eram incomparáveis. Possuía uma voz penetrante, olhar dominador e meigo ao mesmo tempo. De sua pessoa irradiava unia extraordinária influência magnética bondosa, que impunha veneração.
Pitágoras exerceu também extraordinária influência na formação dos dois gênios gregos: Sócrates e Platão.
Em nossos dias, seus ensinamentos estão influindo no ânimo de uma nova plêiade que surge, ansiosa de espiritualidade, desejosa de uma vida sã, anelante de conhecimentos profundos, como os que eram dados outrora nos templos iniciáticos.
Esteve no Egito, onde aprofundou a ciência esotérica das matemáticas sagradas, que foram a luz de sua doutrina.
O segredo da evolução do mundo foi-lhe revelado. Assistiu a revolta que convulsionou o Egito naquela época, e viu com angústia a destruição material do país, vassalado pela soldadesca de Cambises. Depois de cativo, levaram-no para a Babilônia. Fez-se íntimo dos sacerdotes caldeus e dos magos persas, que o iniciaram nas antigas religiões da Índia e da Pérsia.
Depois de ter permanecido algum tempo em Creta, visitou as principais cidades da Grécia.
Pitágoras, desejoso de se aprofundar nesses conhecimentos e de adquirir uma vasta cultura, começou a freqüentar esses templos iniciáticos, recebendo ensinamentos ocultos.
A astronomia e a terapêutica oculta foram-lhe reveladas. Sua beleza e nobreza de maneiras eram incomparáveis. Possuía uma voz penetrante, olhar dominador e meigo ao mesmo tempo. De sua pessoa irradiava unia extraordinária influência magnética bondosa, que impunha veneração.
Pitágoras exerceu também extraordinária influência na formação dos dois gênios gregos: Sócrates e Platão.
Em nossos dias, seus ensinamentos estão influindo no ânimo de uma nova plêiade que surge, ansiosa de espiritualidade, desejosa de uma vida sã, anelante de conhecimentos profundos, como os que eram dados outrora nos templos iniciáticos.
Esteve no Egito, onde aprofundou a ciência esotérica das matemáticas sagradas, que foram a luz de sua doutrina.
O segredo da evolução do mundo foi-lhe revelado. Assistiu a revolta que convulsionou o Egito naquela época, e viu com angústia a destruição material do país, vassalado pela soldadesca de Cambises. Depois de cativo, levaram-no para a Babilônia. Fez-se íntimo dos sacerdotes caldeus e dos magos persas, que o iniciaram nas antigas religiões da Índia e da Pérsia.
Legalização da Maconha ( Sociologia 4° Bimestre )
A maconha é o maior tabu criado no século XX. Após a era vitoriana (1837-1901), com forte predomínio dos tabus sexuais, a repressão social do prazer deslocou-se dos genitais para a mente. Drogas cujo uso havia sido permitido, ou ao menos tolerado durante a maior parte da história da humanidade, passaram a ser combatidas com veemência durante o século XX.
A primeira grande iniciativa de combate às drogas se deu com a Lei Seca estadunidense que, entre 1920 e 1933, proibiu a comercialização de bebidas alcoólicas. Nesta época, ainda se podia fumar maconha legalmente nos EUA, mas a cerveja e outras bebidas estavam proibidas. A medida não impediu que as pessoas continuassem bebendo, mas alterou seus hábitos de consumo. Os destilados eram mais fáceis de serem produzidos clandestinamente e eram consumidos na forma de coquetéis, pois dissimulavam a baixa qualidade das bebidas que, muitas vezes, continham alvejantes, solventes e formol na sua fórmula. Com isso, longe de resguardar a saúde dos estadunidenses, a Lei Seca acabou por agravar o problema, já que não havia qualquer controle estatal da qualidade das bebidas. A pior consequência da lei, porém, foi o advento dos gângsters que, tal como os traficantes de drogas de hoje em dia, matavam e praticavam inúmeros outros crimes graves para levar as bebidas alcoólicas à mesa dos consumidores da época.
A criminalização do álcool revelou-se um desastre. Não foi capaz de acabar com o alcoolismo, impediu o uso casual e responsável da bebida e, ainda por cima, fortaleceu como nunca a atuação dos criminosos. Quando, em 1933, a 21ª Emenda Constitucional dos EUA revogou a Lei Seca, os estadunidenses pareciam ter aprendido a lição de que criminalizar uma droga é a pior maneira de se tratar um problema de saúde pública. Não tardaria, porém, para que a maconha substituísse o álcool como o tabu número um daquele país.
A primeira grande iniciativa de combate às drogas se deu com a Lei Seca estadunidense que, entre 1920 e 1933, proibiu a comercialização de bebidas alcoólicas. Nesta época, ainda se podia fumar maconha legalmente nos EUA, mas a cerveja e outras bebidas estavam proibidas. A medida não impediu que as pessoas continuassem bebendo, mas alterou seus hábitos de consumo. Os destilados eram mais fáceis de serem produzidos clandestinamente e eram consumidos na forma de coquetéis, pois dissimulavam a baixa qualidade das bebidas que, muitas vezes, continham alvejantes, solventes e formol na sua fórmula. Com isso, longe de resguardar a saúde dos estadunidenses, a Lei Seca acabou por agravar o problema, já que não havia qualquer controle estatal da qualidade das bebidas. A pior consequência da lei, porém, foi o advento dos gângsters que, tal como os traficantes de drogas de hoje em dia, matavam e praticavam inúmeros outros crimes graves para levar as bebidas alcoólicas à mesa dos consumidores da época.
A criminalização do álcool revelou-se um desastre. Não foi capaz de acabar com o alcoolismo, impediu o uso casual e responsável da bebida e, ainda por cima, fortaleceu como nunca a atuação dos criminosos. Quando, em 1933, a 21ª Emenda Constitucional dos EUA revogou a Lei Seca, os estadunidenses pareciam ter aprendido a lição de que criminalizar uma droga é a pior maneira de se tratar um problema de saúde pública. Não tardaria, porém, para que a maconha substituísse o álcool como o tabu número um daquele país.
Febre Amarela ( Dac. Biologia 4° Bimestre )
A febre amarela é uma doença infecciosa causada por um flavivírus (o vírus da febre amarela), para a qual está disponível uma vacina altamente eficaz. A doença é transmitida por mosquitos e ocorre exclusivamente na América Central, na América do Sul e na África. No Brasil, a febre amarela é geralmente adquirida quando uma pessoa não vacinada entra em áreas de transmissão silvestre (regiões de cerrado, florestas). Uma pessoa não transmite febre amarela diretamente para outra. Para que isto ocorra, é necessário que o mosquito pique uma pessoa infectada e, após o vírus ter se multiplicado, pique um indivíduo que ainda não teve a doença e não tenha sido vacinado.
Johann Conrad Dippel ( Biologia 4° Bimestre )
Johann Conrad Dippel (10 de agosto de 1673 no Castelo Frankenstein (Bergstrasse) - 25 de abril de 1734 no Castelo Wittgenstein, próximo de Bad Laasphe) foi um alquimista, teólogo, e médico alemão (na área de anatomia), conhecido por utilizar técnicas bizarras. Utilizava dois pseudônimos: Christianus Democritus e Ernst Christoph Kleinmann. Sob o pseudônimo de Christianus Democritus publicou muitos livros, a maioria deles ainda está preservado. Dippel disse "Que religião não deve ser um dogma, deve ser amor e auto-sacrifício."
Bohr ( Física 4° Bimestre )
Bohr começou fazendo um estágio de dois anos na Grã-Bretanha com uma bolsa de pesquisa. Depois de concluir a licenciatura, trabalhou com Ernest Rutherford e completou seu modelo de estudo dos átomos recorrendo à Teoria dos Quanta desenvolvida por Max Planck (Modelo atômico de Bohr). Em 1916 foi nomeado professor e, em 1920, diretor do Instituto de Física Teórica de Copenhague. Em 1922 procedeu à explicação do sistema periódico dos elementos químicos por meio da disposição em camadas dos átomos. Nesse mesmo ano recebeu o Prêmio Nobel da Física por suas investigações sobre a estrutura do átomo. Em colaboração com Werner Heisenberg, chegou, em 1927, ao "princípio de incerteza" na Teoria dos Quanta. Depois de emigrar para os Estados Unidos, Bohr participou entre 1943 e 1945 da construção da bomba atômica nos laboratórios de Los Alamos
Kyra Gracie ( Ed. Física 4° Bimestre )
Kyra Gracie Guimarães (Rio de Janeiro, 29 de Maio de 1985) é uma lutadora brasileira campeã de Jiu-Jitsu. É também integrante da família Gracie, que difundiu o esporte no Brasil e se tornou referência mundial com seu estilo próprio, que sagrou inúmeros campeões em variados torneios
Ela é uma das primeiras mulheres da famíia a praticar Jiu-Jitsu e a primeira a competir profissionalmente, sagrando-se recentemente faixa-preta. Atualmente ela vive nos Estados Unidos da América, onde é sócia da Renzo Gracie Academy, em Nova York.Única mulher como representante da família mais tradicianal da arte suave, ela é considerada a musa do Brazilian Jiu Jítsu, maior nome do Brazilian Jiu Jítsu e do Submission feminino. Em entrevista ao World Fight, Kyra Gracie falou sobre seus planos para 2007, possível estréia no MMA, preparação para o ADCC 2007, Mundial de Jiu Jítsu, Asiático de Jiu Jítsu e muito mais
Ela é uma das primeiras mulheres da famíia a praticar Jiu-Jitsu e a primeira a competir profissionalmente, sagrando-se recentemente faixa-preta. Atualmente ela vive nos Estados Unidos da América, onde é sócia da Renzo Gracie Academy, em Nova York.Única mulher como representante da família mais tradicianal da arte suave, ela é considerada a musa do Brazilian Jiu Jítsu, maior nome do Brazilian Jiu Jítsu e do Submission feminino. Em entrevista ao World Fight, Kyra Gracie falou sobre seus planos para 2007, possível estréia no MMA, preparação para o ADCC 2007, Mundial de Jiu Jítsu, Asiático de Jiu Jítsu e muito mais
Eua / Paquistão ( Geografia 4° Bimestre )
As relações diplomáticas mais problemáticas do Paquistão melhoraram nos últimos meses, disse a mais alta autoridade diplomática paquistanesa no sábado, destacando como provas as negociações comerciais com Nova Déli (Índia) e um amplo acordo sobre metas de segurança regionais com Washington (EUA).
A ministra das Relações Exteriores do país, Hina Rabbani Khar, em uma entrevista exclusiva à agência Reuters, disse que as negociações para normalizar o comércio com a Índia iriam permitir o progresso em outras questões entre os dois rivais nucleares sul-asiáticos. "Acho que está amplamente aceito que precisamos fazer algum progresso simultâneo nestas outras questões", disse.
O comércio sempre foi ligado a questões políticas entre os vizinhos, que já lutaram três guerras desde a independência frente à Grã-Bretanha em 1947. A esperança é que um aumento no comércio gere maior confiança entre os dois países e os ajude a resolver importantes questões, como a disputa pela região da Caxemira, embora uma solução para este problema tenha se mostrado intratável há décadas.
Ela negou veementemente que o Paquistão não esteja comprometido em finalizar o status de Nação Mais Favorecida (MFN) para a Índia, como foi alegado por uma autoridade do governo indiano na sexta-feira, que disse que Islamabad estava "voltando atrás" na questão por causa da oposição interna no país.
"Não há absolutamente nenhuma questão de retrocesso da aprovação do gabinete da normalização comercial com a Índia", disse ela. "Quero refutar completamente qualquer indício de que haja uma retração no que nós dissemos".
O Paquistão disse que iria elevar a Índia para o status de nação mais favorecida na quarta-feira, uma medida que ajudaria a normalizar as relações comerciais porque traria um fim a pesadas restrições sobre as exportações indianas na fronteira. Khar disse que os secretários de comércio dos dois países iriam se reunir em meados de novembro para fechar os detalhes do acordo comercial, mas que não havia falta de compromisso com o próprio acordo.
A ministra das Relações Exteriores do país, Hina Rabbani Khar, em uma entrevista exclusiva à agência Reuters, disse que as negociações para normalizar o comércio com a Índia iriam permitir o progresso em outras questões entre os dois rivais nucleares sul-asiáticos. "Acho que está amplamente aceito que precisamos fazer algum progresso simultâneo nestas outras questões", disse.
O comércio sempre foi ligado a questões políticas entre os vizinhos, que já lutaram três guerras desde a independência frente à Grã-Bretanha em 1947. A esperança é que um aumento no comércio gere maior confiança entre os dois países e os ajude a resolver importantes questões, como a disputa pela região da Caxemira, embora uma solução para este problema tenha se mostrado intratável há décadas.
Ela negou veementemente que o Paquistão não esteja comprometido em finalizar o status de Nação Mais Favorecida (MFN) para a Índia, como foi alegado por uma autoridade do governo indiano na sexta-feira, que disse que Islamabad estava "voltando atrás" na questão por causa da oposição interna no país.
"Não há absolutamente nenhuma questão de retrocesso da aprovação do gabinete da normalização comercial com a Índia", disse ela. "Quero refutar completamente qualquer indício de que haja uma retração no que nós dissemos".
O Paquistão disse que iria elevar a Índia para o status de nação mais favorecida na quarta-feira, uma medida que ajudaria a normalizar as relações comerciais porque traria um fim a pesadas restrições sobre as exportações indianas na fronteira. Khar disse que os secretários de comércio dos dois países iriam se reunir em meados de novembro para fechar os detalhes do acordo comercial, mas que não havia falta de compromisso com o próprio acordo.
Dilma Rousseff ( Dac. Geografia 4° Bimestre )
Filha do engenheiro e poeta búlgaro Pétar Russév (naturalizado brasileiro como Pedro Rousseff) e da professora brasileira Dilma Jane Silva, Dilma Vana Rousseff faz a pré-escola no Colégio Isabela Hendrix e, a seguir, ingressa em um dos colégios mais tradicionais do Brasil, o Sion, de influência católica, ambos em Belo Horizonte.
Em 1969, já vivendo na clandestinidade, Dilma usa vários codinomes para não ser encontrada pelas forças de repressão aos opositores do regime. No mesmo ano, o Colina e a VPR (Vanguarda Popular Revolucionária) se unem, formando a Vanguarda Armada Revolucionária Palmares (VAR-Palmares). Em julho, a VAR-Palmares rouba o "cofre do Adhemar", que teria pertencido ao ex-governador de São Paulo Adhemar de Barros. A ação ocorreu no Rio de Janeiro e teria rendido à guerrilha US$ 2,4 milhões. Dilma nega ter participado dessa operação, mas há quem afirme que ela teria, pelo menos, ajudado a planejar o assalto.
Presa em 16 de janeiro de 1970, em São Paulo, o promotor militar responsável pela acusação a qualificou de "papisa da subversão". Fica detida na Oban (Operação Bandeirantes), onde é torturada. Depois, é enviada ao Dops. Condenada em 3 Estados, em 1973 já está livre, depois de ter conseguido redução de pena no STM (Superior Tribunal Militar). Muda-se, então, para Porto Alegre, onde cursa a Faculdade de Ciências Econômicas, na Universidade Federal do RS.
Em 1969, já vivendo na clandestinidade, Dilma usa vários codinomes para não ser encontrada pelas forças de repressão aos opositores do regime. No mesmo ano, o Colina e a VPR (Vanguarda Popular Revolucionária) se unem, formando a Vanguarda Armada Revolucionária Palmares (VAR-Palmares). Em julho, a VAR-Palmares rouba o "cofre do Adhemar", que teria pertencido ao ex-governador de São Paulo Adhemar de Barros. A ação ocorreu no Rio de Janeiro e teria rendido à guerrilha US$ 2,4 milhões. Dilma nega ter participado dessa operação, mas há quem afirme que ela teria, pelo menos, ajudado a planejar o assalto.
Presa em 16 de janeiro de 1970, em São Paulo, o promotor militar responsável pela acusação a qualificou de "papisa da subversão". Fica detida na Oban (Operação Bandeirantes), onde é torturada. Depois, é enviada ao Dops. Condenada em 3 Estados, em 1973 já está livre, depois de ter conseguido redução de pena no STM (Superior Tribunal Militar). Muda-se, então, para Porto Alegre, onde cursa a Faculdade de Ciências Econômicas, na Universidade Federal do RS.
Enrique Dussel ( FIlosofia 4° Bimestre )
Filósofo, nascido em 1934 em Mendoza (Argentina), exilou-se em 1975 no México (onde adquiriu a nacionalidade mexicana), dedicou-se ao estudo da obra madura de Marx (principalmente ao que se convencionou chamar a "última fase"), às discussões sobre ética e cristianismo (no interior da Teologia da Libertação) e a relação frágil e dependente da América Latina em relação ao Velho Mundo. Estes últimos estudos o permitiram desenvolver a tese de que a descoberta da América é um evento fundamental da formação da subjetividade moderna, já que configura a alteridade do sujeito racional europeu. É autor de mais de 50 livros em diferentes línguas.
Ditadura Militar ( História 4° Bimestre )
A ditadura militar que foi um período da política nacional em que os militares governaram o país nos períodos de 1964 e 1985 essa época foi toda marcada pela desorganização, falta de democracia, supressão de direitos constitucionais, perseguição a política e repressão a todas as pessoas que ficavam contra o regime militar um pouco após Janio Quadros renunciar a presidência, seu vice João Goulart assumiu em um clima totalmente tenso em seu governo é que aconteceu a abertura das organizações sociais. Estudantes, organizações populares e trabalhadores conseguiram espaços em todo o cenário político preocupando as classes conservadoras como empresários, banqueiros e muito mais, até mesmo os Estados Unidos começaram a temer que o Brasil se voltasse para o lado comunista em plena guerra fria. Os partidos que estavam se opondo a João Goulart o acusavam de estar planejando um golpe esquerdista e que ele era o principal responsável pelos problemas que o Brasil enfrentava na época, pouco depois disso ele resolver fazer um grande comício para a população na Central do Brasil onde defendeu as reformas da base
Bob Dylan ( Ingles 4° Bimestre )
Bob Dylan is a singer songwriter who began singing pop idols to imitate rock, taking second place in Rolling Stone and consequently known worldwide. With his main work has influenced rock's biggest names with his song "Like a Rolling Stone" which was chosen as the best in the world.
And to draw attention, Dylan released an album Modern Times that talked about sex, death and love to get attention as well, also trying to pass that the world is still an imperfect place.
One of his less creative works "The Freewheelin 'Bob Dylan" Dylan was so energetic to play guitar that several big names were inspired by him.
And to draw attention, Dylan released an album Modern Times that talked about sex, death and love to get attention as well, also trying to pass that the world is still an imperfect place.
One of his less creative works "The Freewheelin 'Bob Dylan" Dylan was so energetic to play guitar that several big names were inspired by him.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Euclides ( Matemática 3°Bim)
Euclides de Alexandria é um dos matemáticos da antiguidade mais conhecidos graças, principalmente, à sua obra Elementos de Geometria.
É provável que tenha sido formado na Escola Platónica de Atenas. Foi convidado por Ptolomeu I, que reinou entre 305-285 a.C., para ser professor no Museu de Alexandria. Tudo isto são suposições, pois segundo os historiadores há três hipóteses: Euclides existiu de facto e escreveu as obras que lhe são atribuídas; ou foi líder de uma equipa de matemáticos de Alexandria e as obras eram de todos estes; ou então, as obras de Euclides foram realizadas por um grupo de matemáticos de Alexandria que retiraram o nome de Euclides do personagem histórico Euclides de Megara que viveu cem anos antes.
É provável que tenha sido formado na Escola Platónica de Atenas. Foi convidado por Ptolomeu I, que reinou entre 305-285 a.C., para ser professor no Museu de Alexandria. Tudo isto são suposições, pois segundo os historiadores há três hipóteses: Euclides existiu de facto e escreveu as obras que lhe são atribuídas; ou foi líder de uma equipa de matemáticos de Alexandria e as obras eram de todos estes; ou então, as obras de Euclides foram realizadas por um grupo de matemáticos de Alexandria que retiraram o nome de Euclides do personagem histórico Euclides de Megara que viveu cem anos antes.
domingo, 11 de setembro de 2011
Rainha Elizabeth ( Inglês 3° Bim )
1 ° Assunto : Famous Queen of England and Scotland (1558-1603) born in Greenwich, during whose reign England met the economic boom and became the most powerful political, commercial and cultural life of Europe. Daughter of Henry VIII and Anne Boleyn's childhood studied languages, music and dance. In his youth, he found himself surrounded by palace intrigues and was accused of participating in the conspiracy of Lord Seymour during the reign of his half-brother Edward VI, and Sir Thomas Wyatt, in the reign of her Catholic half-sister Mary Tudor . Ascended the throne (1558), with the death of Mary and duly recognized as an heir, surrounded by good advisors, including William Cecil, later Lord Burghley. He opposed Philip II of Spain, who represented English impediment to expansion. The Statute of Supremacy and Uniformity (1559) officially restored Anglicanism and Protestantism finally released in England, but in 70 years developed persecutions against Catholics and Calvinist Protestants. After a long struggle for power (1561-1586), imprisoned and beheaded Mary Stuart, Queen of Scotland Catholic, his cousin and rival (1587). Developed trade and industry, providing a rebirth of the arts and a relaxation of morals. In his reign there were many poets and dramatists such as William Shakespeare, Christopher Marlowe, Edmund Spencer. Despite their notorious links with several nobles, including Robert Dudley, Earl of Leicester, the Queen never married. At that time, England became known as merry old England, that is, happy and old England. The end of his reign was marked by political unrest and growing discontent with the royal authority. Moreover, the spread of Calvinism was endangering the unity of political and religious achieved so far by the Queen. Although the situation of the people remained poor, lacking attempts at rebellion and attacks on the life of the queen, was able to control the strength of the social order. Shortly before his death on March 24 in Richmond Palace, Surrey, recognized the son of Mary Stuart, James VI of Scotland as heir to the English throne.
2° Assunto : In the transition from medieval to modern is the process of centralization of political power, with the emergence of national monarchies, when the kings began to concentrate power in his hands. This process is well marked three times: a feudal stage, where the Kings play a more prominent among his vassals, the power of law making power in fact, a modern phase (between the XV and XVI), where the monarchs create their own institutions such as armies, laws and national currencies, a consolidation phase (between the sixteenth and seventeenth centuries), where the bureaucracy is at its peak, defining the modern concept of state.
In England in the mid-sixteenth century, the government of Queen Elizabeth, represents the acme of absolutism. The consolidation of an absolute monarchy, centralized, was an important element for the country's remarkable economic development in the seventeenth century. For this, the governments of Henry XVIII and his daughter Elizabeth I, were decisive, because unified the country, dominated the nobility, away from the interference of papal power, created the English national church, confiscated the lands of the Catholic Church and success in dispute with the Spanish colonial domains.
3° Assunto : Under her reign England became the most powerful economic, political and cultural life of Europe and therefore the period of his reign known as the "Golden Age" English. Assuming the throne upon the death of his sister Mary I, Elizabeth I began the most prosperous dynasty Thudor government.
Born on September 7, 1533 in Greenwich, daughter of Anne Boleyn and Henry VIII (king of the six wives), Elizabeth I was known as "Elizabeth, The Virgin Queen" never having been married and have not left despite his heirs famous affair with the Earl of Leicester, Robert Dudley. So when the time of his death on March 24, 1603, Elizabeth had to acknowledge as heir to the throne, James VI of Scotland, son of Mary Stuart, her cousin and rival the deposed Queen of Scots, whom Elizabeth had sent decapitate 16 years before.
2° Assunto : In the transition from medieval to modern is the process of centralization of political power, with the emergence of national monarchies, when the kings began to concentrate power in his hands. This process is well marked three times: a feudal stage, where the Kings play a more prominent among his vassals, the power of law making power in fact, a modern phase (between the XV and XVI), where the monarchs create their own institutions such as armies, laws and national currencies, a consolidation phase (between the sixteenth and seventeenth centuries), where the bureaucracy is at its peak, defining the modern concept of state.
In England in the mid-sixteenth century, the government of Queen Elizabeth, represents the acme of absolutism. The consolidation of an absolute monarchy, centralized, was an important element for the country's remarkable economic development in the seventeenth century. For this, the governments of Henry XVIII and his daughter Elizabeth I, were decisive, because unified the country, dominated the nobility, away from the interference of papal power, created the English national church, confiscated the lands of the Catholic Church and success in dispute with the Spanish colonial domains.
3° Assunto : Under her reign England became the most powerful economic, political and cultural life of Europe and therefore the period of his reign known as the "Golden Age" English. Assuming the throne upon the death of his sister Mary I, Elizabeth I began the most prosperous dynasty Thudor government.
Born on September 7, 1533 in Greenwich, daughter of Anne Boleyn and Henry VIII (king of the six wives), Elizabeth I was known as "Elizabeth, The Virgin Queen" never having been married and have not left despite his heirs famous affair with the Earl of Leicester, Robert Dudley. So when the time of his death on March 24, 1603, Elizabeth had to acknowledge as heir to the throne, James VI of Scotland, son of Mary Stuart, her cousin and rival the deposed Queen of Scots, whom Elizabeth had sent decapitate 16 years before.
Continente Africano ( Dac. Geografia 3° Bim )
A África é o terceiro continente mais extenso (atrás da Ásia e da América) com cerca de 30 milhões de quilômetros quadrados, cobrindo 20,3 % da área total da terra firme do planeta. É o segundo continente mais populoso da Terra (atrás da Ásia) com cerca de 900 milhões de pessoas, representando cerca de um sétimo da população do mundo, e 54 países independentes; apesar de existirem colônias pertencentes a países de outros continentes, tais como as Ilhas Canárias e os enclaves de Ceuta e Melilla, que pertencem à Espanha, o território ultramarino das ilhas de Santa Helena, Ascensão e Tristão da Cunha, que pertence ao Reino Unido, e as ilhas de Reunião e Mayotte, que pertencem à França.
Hélio Gracie ( Ed. Física 3° Bimestre )
Hélio Gracie (Belém do para, 1 de outubro de 1913 — Petrópolis, 29 de janeiro de 2009), junto com o patriarca da família Gracie Carlos Gracie, foi responsável pela difusão do Jiu-Jitsu no Brasil e idealizador do estilo de luta marcial brasileira conhecido mundialmente como Brazilian Jiu-Jitsu.
Descendente distantes de escoceses, quando era apenas uma criança sua família mudou-se para o Rio de Janeiro. Devido à sua frágil saúde, Hélio, o mais franzino dos Gracie, não podia treinar o Jiu-Jitsu tradicional ensinado pelos seus irmãos, especialmente Carlos Gracie.
Observador, Hélio passou a acompanhar, dos seus treze aos dezesseis anos, as aulas ministradas por Carlos. Aprendeu todas as técnicas e ensinamentos de seu irmão, mas, para compensar seu biotipo, Hélio aprimorou a parte de solo tradicional, através do uso do dispositivo de alavanca, dando-lhe a força extra que não possuía, criando assim o Brazilian Jiu-Jitsu.
No dia 29 de janeiro de 2009, aos 95 anos, Hélio Gracie faleceu e deixou como legado as raízes do esporte que ensinou e difundiu por todo o planeta.
Hélio Gracie não foi mais um daqueles que só sabe falar. Ele foi além. Ele testou e provou ao mundo a eficácia da arte que criou. Em 1955, no estádio do Maracanã, lutou contra o judoca japonês Masahiko Kimura. Mesmo tendo o braço quebrado durante a luta, se recusou a desistir… Perdeu apenas porque seu irmão Carlos Gracie jogou a toalha. Detalhe: Kimura era uns 25 quilos mais pesado que Hélio Gracie.
Descendente distantes de escoceses, quando era apenas uma criança sua família mudou-se para o Rio de Janeiro. Devido à sua frágil saúde, Hélio, o mais franzino dos Gracie, não podia treinar o Jiu-Jitsu tradicional ensinado pelos seus irmãos, especialmente Carlos Gracie.
Observador, Hélio passou a acompanhar, dos seus treze aos dezesseis anos, as aulas ministradas por Carlos. Aprendeu todas as técnicas e ensinamentos de seu irmão, mas, para compensar seu biotipo, Hélio aprimorou a parte de solo tradicional, através do uso do dispositivo de alavanca, dando-lhe a força extra que não possuía, criando assim o Brazilian Jiu-Jitsu.
No dia 29 de janeiro de 2009, aos 95 anos, Hélio Gracie faleceu e deixou como legado as raízes do esporte que ensinou e difundiu por todo o planeta.
Hélio Gracie não foi mais um daqueles que só sabe falar. Ele foi além. Ele testou e provou ao mundo a eficácia da arte que criou. Em 1955, no estádio do Maracanã, lutou contra o judoca japonês Masahiko Kimura. Mesmo tendo o braço quebrado durante a luta, se recusou a desistir… Perdeu apenas porque seu irmão Carlos Gracie jogou a toalha. Detalhe: Kimura era uns 25 quilos mais pesado que Hélio Gracie.
Nelson Mandela ( Geografia 3° Bim )
Nelson Rolihlahla Mandela (Qunu, 18 de julho de 1918) é um advogado, ex-líder rebelde e ex-presidente da África do Sul de 1994 a 1999. Principal representante do movimento anti-apartheid, como ativista, sabotador e guerrilheiro. Considerado pela maioria das pessoas um guerreiro em luta pela liberdade, era considerado pelo governo sul-africano um terrorista. Passou a infância na região de Thembu, antes de seguir carreira em Direito.
Galileu Galilei ( Fisica 3° Bim )
Foi um físico, matemático, astrônomo e filósofo italiano que teve um papel preponderante na chamada revolução científica.
O físico desenvolveu ainda vários instrumentos como a balança hidrostática, um tipo de compasso geométrico que permitia medir ângulos e áreas, o termómetro de Galileu e o precursor do relógio de pêndulo. O método empírico, defendido por Galileu, constitui um corte com o método aristotélico mais abstrato utilizado nessa época, devido a este Galileu é considerado como o "pai da ciência moderna".
O físico desenvolveu ainda vários instrumentos como a balança hidrostática, um tipo de compasso geométrico que permitia medir ângulos e áreas, o termómetro de Galileu e o precursor do relógio de pêndulo. O método empírico, defendido por Galileu, constitui um corte com o método aristotélico mais abstrato utilizado nessa época, devido a este Galileu é considerado como o "pai da ciência moderna".
Thomas Edison ( Biologia 3° Bim )
Thomas Edison viveu e trabalhou sempre nos Estados Unidos. Foi um dos mais produtivos inventores que já existiram , sendo patenteado 1.093 invenções , incluindo a lâmpada elétrica incandescente ( igual da lâmpada que usamos atualmente ) , o projetor de cinema e o fonógrafo. Também instalou o primeiro laboratório de pesquisa industrial.
Edison teve um começo de vida difícil. Foi expulso da escola pois os professores não perceberam que era surdo e pensaram que era incapaz de aprender. Foi educado pela mãe em casa , onde construiu seu primeito laboratório aos 10 anos de idade.
Edison teve um começo de vida difícil. Foi expulso da escola pois os professores não perceberam que era surdo e pensaram que era incapaz de aprender. Foi educado pela mãe em casa , onde construiu seu primeito laboratório aos 10 anos de idade.
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